国家自然科学基金委员会现发布可解释、可通用的下一代人工智能方法重大研究计划2023年度项目指南,请申请人及依托单位按项目指南中所述的要求和注意事项申请。
4月8日至10日,教育部党组书记、部长怀进鹏赴重庆市调研。调研期间,重庆市委书记袁家军会见了怀进鹏一行。
为进一步加强基层教学组织建设,发挥新型基层教学组织协同优势,虚拟教研室建设专家组在前期工作基础上组建了虚拟教研室学科协作组,并于2023年4月6日以线上形式召开学科协作组第一次工作会议。
江苏省人民政府发布江苏省教学成果奖励办法,其中提到:省级教学成果奖的奖金数额为:特等奖每项奖励5万元;一等奖每项奖励1万元;二等奖每项奖励5000元。
作为产学研深度融合的创新组织形式,现代产业学院是在新工科建设背景下,以服务产业需求为导向,多主体共建共治,集人才培养等多种功能于一体的新型育人平台。建设现代产业学院是我国高等教育发展的必然要求。
把握高等教育发展的新定位、新部署、新要求、新任务,加快新工科、新医科、新农科、新文科建设,以高等教育强国建设为目标,以全面提高人才自主培养质量为主线,更好服务国家区域经济社会发展。
3月16日,我校与天台县人民政府共建“浙江工业大学天台工程师学院”签约仪式在天台县举行。
近日,由山东省成人高等教育研究会主办、鲁东大学继续教育学院和苏州大学继续教育学院协办的“山东省高校继续教育学院院长研修班”在苏州大学开班。
公示期为2023年3月17日—24日。期间,对入选项目如有异议,请以书面方式正式提出,并提供必要的证明材料与真实个人信息、有效联系电话和地址。逾期不予受理。
3月14日,教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会,传达学习十四届全国人大一次会议和全国政协十四届一次会议精神。
为深入贯彻党的二十大精神,落实国家有关战略部署,培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才,经研究,决定在首批现代产业学院探索建设的基础上,开展第二批现代产业学院建设工作。现将有关事项通知如下。
根据《教育部办公厅关于开展2022年“基础教育精品课”遴选工作的通知》(教基厅〔2022〕20号)安排,在各省级教育行政部门认真推荐的基础上,经专家遴选初步确定了“部级精品课”名单(见附件),现予以公示。
今年2月在北京召开的世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题,积极推动数字教育国际合作,凝聚教育变革共识,提振全球合作发展信心,共创美好教育未来。
本期中教全媒体邀请到了河南师范大学计算机与信息工程学院人工智能系主任申华磊,就人工智能专业建设思路、人工智能人才培养、专业教学等话题展开对话。
3月3日,教育部党组书记、部长怀进鹏出席国家老年大学成立活动并讲话。教育部党组成员、副部长吴岩主持活动。
3月5日消息,第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李克强作政府工作报告。
提出到2025年,优质高效中医药服务体系加快建设,中医药防病治病水平明显提升,中西医结合服务能力显著增强,中医药科技创新能力显著提高,高素质中医药人才队伍逐步壮大。
2月26日,第三届全国高校教师教学创新大赛启动会暨专家培训会在杭州以线上线下相结合的方式举行。
以全面实施“时代新人铸魂工程”为牵引,着力构建高校思想政治工作新生态,在实施科教兴国战略、加快建设教育强国、培养担当民族复兴大任的时代新人新征程上迈出高校思想政治工作坚实一步。
近日,教育部调整七位领导分工,根据教育部官网消息,由教育部党组成员、副部长吴岩分管财务、职业教育、继续教育、高等教育、科学技术、教育信息化、巡视工作。
根据教育部官网消息,由教育部党组成员、副部长吴岩分管财务、职业教育、继续教育、高等教育、科学技术、教育信息化、巡视工作。
为深入贯彻落实党的二十大精神,扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升各级各类智慧教育平台建设与应用水平,教育部研究制定了智慧教育平台系列的两项标准。
大道之行,壮阔无垠。党的二十大报告擘画了新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图,中国式现代化的壮丽画卷正在徐徐展开。
2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目,经组织专家严格评审和面向社会公示,共有13项批准立项。现将立项结果予以公布。
现公布2022年第二批产学合作协同育人项目立项结果。请登录项目平台(http://cxhz.hep.com.cn),通过“产学合作”—“立项证书下载(2022年)”页面查看项目立项情况并下载立项证书。
孙春兰指出,开学前要全面摸排师生感染情况,组织有序安全返校。开学后要发挥学校卫生室、校医院、健康驿站等作用,动态储备药品物资,加强师生健康监测和健康管理。
根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》(教师函〔2022〕9号)要求,现就港澳地区2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖候选项目9项予以公示。公示期自2023年2月7日起至5月7日。
以人为本推进教育数字化转型,是中国式现代化人才支撑的战略性需要,也是“坚持以人民为中心发展教育”的根本要求。
2023年,上海将着力强化教育科技人才支撑,塑造发展新动能新优势。统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,打造一批产教融合育人基地、高校科研基地。
根据工作安排,经组织推荐、资格审核、专家遴选等程序,现将2023年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果予以公示。公示期为2023年2月2日至2月8日。
党的二十大报告指出:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”
我国高等教育最迫切的是要实现从重数量到重质量的转变。高质量发展,其应有之义是从“有没有”转向“好不好”,这也是我们当前和今后一个时期确定发展思路、制定各项政策的根本要求。