根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，决定开展第二批国家级一流本科课程认定工作，现将有关事项通知如下。

3月30日，“育见未来”首届中关村互联网教育发展峰会在京举办。本次峰会由中关村科学城互联网教育产业发展联盟主办。

28个部门和单位联合印发了《加快培育新型消费实施方案》。《方案》提出，由教育部牵头负责有序发展在线教育。

2021年3月21日 ，第五届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在京召开。

3月22日，全国首个“师范院校人工智能教育联盟”成立。联盟依托教育部批复山东师范大学新增备案的人工智能专业，由山东省教科院和山东师大联合发起。

​ “双一流”建设成效评价是对高校及其学科建设实现大学功能、内涵发展及特色发展成效的多元多维评价，综合呈现高校自我评价、专家评价和第三方评价结果。

近日，浙江工业大学成人高等教育2021级新生开学典礼在朝晖校区师生活动中心隆重举行。本次开学典礼采用线上线下直播方式进行，校本部600余名学生现场参加了典礼。

近日，教育部产学合作协同育人项目平台权威发布了《教育部高等教育司关于公布2020年产学合作协同育人项目立项名单的通知》，共有993所高校的9553个项目入选。

根据2019—2021年基础学科拔尖学生培养基地建设规划，计划建设75个左右的基地。

2021年3月5日，专家组成立会议通过线上方式召开。教育部高等教育司理工处高东锋处长、郝杰副处长出席会议，专家组全体成员参加会议。

2020年第二批产学合作协同育人项目校企双方签订协议及企业提交立项报告的截止时间延长至2021年4月11日24时。

为进一步洞悉未来人工智能产业发展趋势，探讨高校人工智能专业建设及人才培养，中教全媒体将于2021年4月8-9日在京举办“2021（第二届）中国人工智能教育大会”。

经教育部产学合作协同育人项目专家组核定，现将立项项目名单予以公布。2020年第二批产学合作协同育人申请项目将纳入2021年立项范围。

日前，教育部印发通知，公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，新增备案专业数量最多的学科依然是人工智能。

教育部认定了3977个国家级一流本科专业建设点，其中中央赛道1387个、地方赛道2590个。同时，确定了4448个省级一流本科专业建设点。

根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单。

在2月23日的教育部新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩介绍，今年将大力推进高校建立和完善适应在线教学、混合式教学的考核评价制度，有效支撑高校课程建设。

2月20日，国务院任命宋德民为教育部副部长。教育部官网“教育部领导”一栏已经更新宋德民的简历，显示为现任教育部党组成员、副部长。

2021年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步提升考试招生治理体系和治理能力现代化水平，确保普通高校考试招生工作安全、有序实施。

近日，《教育部高等教育司2021年工作要点》指出，将深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，促进“四新”交叉融合，其中，持续实施产学合作协同育人项目是全面深化新工科建设的重要举措之一。

​目前，2020年第二批教育部产学合作协同育人项目高校申报已经结束，根据项目流程，进入企业评审阶段。

​在各地各高校申报、专家审议基础上，教育部按相关工作程序确定了基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）名单。

2021年是中国共产党建党100周年，是“十四五”规划开局之年，也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。

​教育部2021年工作要点指出，推进高等教育提质创新发展。目标任务是高等教育高质量发展体系不断完善，高等教育优质资源供给加大，“双一流”建设深入推进。

公示期为2021年2月1日—2月7日。期间，对入选区域持有异议的，请以书面方式正式提出，并提供必要的证明材料与真实个人信息、有效联系电话和地址。超出期限的异议不予受理。

公示期为2021年1月28—2月3日。期间，对入选项目如有异议，请以书面方式正式提出，并提供必要的证明材料与真实个人信息、有效联系电话和地址。

1月25日，教育部在关于政协十三届全国委员会第三次会议第1241号（教育类109号）提案答复的函中指出，近年来，教育部出台多项政策积极推动高校间的学分互认，并逐步健全线上学分互认机制。

经研究，教育部决定开展2020届全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例总结宣传工作。

2020年第二批产学合作协同育人项目申报指南通过企业名单已公布，申报前请仔细阅读附件中的“产学合作协同育人项目平台高校申报操作指南（2020年12月）”，以免因操作原因影响申报。

高校管理员审核主要分为三个阶段，分别为：项目申报阶段、项目立项阶段、项目结题阶段。

近日，国务院学位委员会、教育部修订印发了《学位授权点合格评估办法》，国务院学位委员会办公室（教育部学位管理与研究生教育司）负责人就有关问题回答了记者提问。

近日，教育部办公厅印发《教育部办公厅关于推荐全国普通高校毕业生就业创业指导委员会委员的通知》。

为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，特制定《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》。

2020年第二批产学合作协同育人项目申报指南通过企业名单已公布，申报前请仔细阅读附件中的“产学合作协同育人项目平台高校申报操作指南（2020年12月）”，以免因操作原因影响申报。

2020年12月26日上午，“北大学堂”在线教育平台开通仪式在北京大学正大国际中心弘雅厅顺利举行，北大学堂在线课程正式面向社会开放。

2020年12月21日，由对外经济贸易大学主办的首届全国财经类高校课程思政建设研讨会暨财经类高校课程思政联盟成立会议成功举行，

12月18日，“基础学科拔尖学生培养计划2.0”（简称“拔尖计划2.0”）基地建设工作推进会在北京举办。来自教育部、中国科学院、中国科协以及首批33所“拔尖计划2.0”试点高校的270余名代表参会。

为提升教育治理体系和治理能力现代化水平，教育部制定了《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》。