党的十九大报告指出，“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。

3月6日下午，教育部党组书记、部长陈宝生参加全国政协十三届一次会议教育界别联组会，与委员们面对面交流，听取大家对教育改革发展的意见建议。

经学术委员会专家讨论和理事长会议通过，现将“终身学习专业委员会2018年终身学习战略研究立项课题指南”和课题申报说明公布如下。本次课题申报分为重点课题和一般课题两类申报。重点课题研究时长为2018-2019年，一般课题为2018年当年。

3月3日下午，全国政协十三届一次会议开幕会结束后，“部长通道”在人民大会堂北大厅正式开启。在今年的“部长通道”上，教育部长陈宝生是首个接受记者提问的部长。他就“教师队伍建设”与“课后三点半”等热点话题回答了记者提问。

为深入贯彻落实党的十九大精神，根据《教育信息化“十三五”规划》的总体部署，现教育部办公厅印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》的通知。

创新，是人类社会发展生生不息的动力，更是国家发展、民族振兴的核心要素。近年来，国家始终将创新驱动战略放置于各项…

2月27日，教育部印发《职业教育与继续教育2018年工作要点》。提出，“办好中国特色继续教育。指导开放大学建设与发展，推进继续教育学习成果认证积累转换试点工作。研制国家资历框架……”。

为进一步做好这项工作，现向企业征集2018年产学合作协同育人项目，具体事宜如下。

教育部日前印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》)，要求要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

近日，教育部等四部门近日联合印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，对校外培训机构开展拉网式摸底排查，坚决治理其存在的“‘应试’倾向、超纲教学”等突出问题。

微软亚洲研究院院长洪小文表示，“教育是AI技术应用的一大领域，技术到底如何帮助教育，是我们一直在思考的。AI技术不是要取代老师，而是要帮助老师实现更加个性化、定制化的教学，减小因材施教的成本。”

党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，中国特色社会主义进入新时代。

近日，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，决定联合开展校外培训机构专项治理行动，切实减轻中小学生课外负担。

为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步规范管理面向基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动。

2018年02月24日上午，上海市十五届人大常委会第二次会议审议并表决通过有关人事任命事项，决定任命22名市政府组成人员。其中，任命陆靖为市教育委员会主任。

据教育部网站消息，近日，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。《通知》指出，要逐步压缩特长生招生规模。

教育部相关负责人表示，将支持企业特别是国有企业举办职业学校，拓展社会资本参与职业教育空间。

近年来，一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构开展以“应试”为导向的培训，为迅速遏制当前存在的突出问题…

近日，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对做好2018年普通中小学招生入学工作作出部署。

2018年2月4日，在天津大学卫津路校区，一场普通的毕业典礼格外受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习，在这一天拿到了本科毕业证书， 而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。

2018年教育工作总体要求：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。

2月6日上午，2018全国高教处长会议在南京举行。会议提出，2018年高等教育改革发展要围绕“十落实”开展工作。

“改进产教融合、校企合作的办学模式，健全行业企业参与办学的体制机制和支持政策，支持行业企业参与人才培养全过程。”

1月31日下午，由中关村互联网教育创新中心、互联网教育商会主办，中国互联网协会互联网教育工作委员会协办的“新时代•新互联•新教育——2018互联网教育企业家年会”在北京成功举行。中教全媒体荣获最佳教育媒体新锐奖！

1月31日，中共中央、国务院公布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出要深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。兴国必先强师，《意见》对新时代教师队伍建设作出了顶层设计。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

教育部日前发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，这是向全国、全世界发布的第一个高等教育教学质量国家标准。

日前，教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称“国标”)，这是我国向全国、全世界发布的第一个高等教育教学质量国家标准，与全世界重视人才培养质量的发展潮流相一致，对建设中国特色、世界水平的高等教育质量标准体系具有重要的标志性意义。

根据《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南(2017年第二批)的函》(教高司函〔2017〕47号)要求，有关高校积极组织师生向企业提交了项目申请，有关企业对申报项目进行了评选并向社会公示。

作为新兴的“慕课大国”，中国的慕课建设及应用如何提速增质，提升教育质量，成为各方关注的话题。

近日，国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》，明确提出“构建教育和产业统筹融合发展格局”。

经通讯评议及专家组评议，认定612个项目为国家级新工科研究与实践项目，现予以公示。

1月21日，教育部组织召开新工科研究与实践专家组工作会议。

1月19日，2018年在线教育工作研讨会在清华大学甲所召开。会议旨在总结2017年各项工作，安排部署2018年…

2018年1月19日，濮阳职业技术学院、阿里云和慧科集团三方联合共建“濮阳职业技术学院-阿里云大数据应用学院”正式落地。

在线教育平台曾被寄予“教育淘宝”的厚望。在这片战场上，从喧嚣四起到渐归沉寂，不过两三年时间。

1月11日少儿编程平台编程猫获清华系基金慕华投资的战略融资。此轮投资的具体金额并未透露，但编程猫获清华系的教育资源“加持”，成为合作亮点。

教育部表示，下一步将继续大力推进信息技术与教育教学的深度融合，到2020年，以国家名义推出3000门“国家精品在线开放课程”和1000个“示范性虚拟仿真实验教学项目”。