新的一年，如何促进工业经济平稳增长？怎样加快建设现代化产业体系？如何帮助中小企业解决困难？怎样大力发展数字经济？媒体记者采访了工业和信息化部党组书记、部长金壮龙。
11月25日，教育部党组召开“学习宣传贯彻党的二十大精神 推动习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’”座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话，教育部党组成员、副部长孙尧主持会议。
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》工作部署，经研究，决定遴选一批积极性高、条件具备的区域，开展信息技术支撑学生综合素质评价试点工作。
众所周知，在刚刚过去的9月份里国家多级部门纷纷发布的影响到科学仪器行业的大利好政策，那么这些政策到底是怎么回事？对我们又有什么影响呢？
随着5G 、AI、AR、VR、等新兴技术集中爆发，给人们生活带来了全新的体验，大大便利了生活方式的同时，也为搭建更加完善的在线虚拟数字空间提供了可能，打下了可靠的基础。
在教育部9月6日举行的新闻发布会上，教育部教师工作司司长任友群表示，将写好高质量教师队伍建设这篇新文章，持续打造“大国良师”，服务教育高质量发展，推进教育现代化，支撑教育强国。
作为新一轮科技革命的核心技术，人工智能正成为科技创新和经济发展的重要驱动力。各国将人工智能上升至国家战略层面，加强人工智能顶层设计和统筹规划。
怀进鹏指出，为学生健康成长保驾护航。当前在校学生是与网络“共生”的一代，网络是他们学习生活的重要空间。
为系统指导各地方和各主体加快人工智能场景应用，推动经济高质量发展，科技部、教育部等六部门印发《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》。
海量资源汇集，人人、时时、处处共享线上课程；人工智能、云计算、大数据、区块链等新技术强支撑，教、学、管、评、考、就业开始进入精准模式。数据驱动、以学定教、因材施教……数字化正在推动教育变革步步深入。
7月26日，在工业和信息化部举行的新闻发布会上，工业和信息化部科技司副司长任爱光表示，在各方的共同努力下，我国人工智能与实体经济融合取得积极进展。
当下，人工智能炙手可热。随着人工智能赋能行业的项目延展开来，业界关于人工智能的思考与实践越发丰富起来。
元宇宙似乎正在爆发，对于许多人来说，这是一件好事。最大的科技平台已经对我们的生活，以及现代经济的技术和商业模式产生了巨大的影响。
为了加快推进智能制造专业建设，培养和造就更多更高质量的智能制造工程人才，2022年7月12日，智能制造工程人才培养工作座谈会在京召开。
怀进鹏部长指出，走好第一方阵，要坚决落实教育这一“国之大计、党之大计”，增强服务中华民族伟大复兴的政治责任、历史使命和时代担当。
孙春兰强调，要加强数字教育和教育信息化建设，将智慧教育平台打造成教育领域重要的公共服务产品，为建设高质量教育体系、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供支撑，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
互联网不仅影响着我们的生活和工作，也影响着包括教育在内的各行各业的发展，催生出新的行业和产业，并形成了新的行业格局。毋庸置疑，互联网必将推动人类文明迈上新的台阶。
为规范和加强中央专项彩票公益金支持大学生创新创业教育项目资金管理，提高资金使用效益，确保项目实施效果，财政部、教育部近日印发制定了《中央专项彩票公益金支持大学生创新创业教育项目资金管理办法》。
习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”
为推动高校师生更加方便、高效地申报2022年教育教育部产学合作协同育人项目，产学合作协同育人对接展示平台最新上线了评审通过的2022年4月批次企业项目指南详情。
到2023年，全球计算产业市场空间将达1.14万亿美元，中国计算产业市场空间将超千亿美元，接近全球的10%。产业发展，人才先行。从中长期来看，信创领域各类专业技术人才需求将达千万量级。
面向“十四五”，各省市陆续发布了数字化转型发展规划，提出数字化发展目标和举措，全面推进信息技术在国民经济和社会发展各领域的广泛应用，加快数字化发展。
人工智能是什么？语音助手、刷脸支付、智能打卡……没错，但远不止于此。作为第四次工业革命的引擎，人工智能的2.0时代已经来临，它有哪些惊喜等待人类发掘？
“元宇宙”一词，在2021年频繁出现在大众视野中，多家机构评选的2021年度热词榜单都收录了它。虽然热度非凡，但依然有不少人不了解元宇宙具体是什么。
4月21日下午，2022年北京市数字教育工作推进会在北京一零一中举办。教育部基础教育司司长吕玉刚在推进会致辞中回顾了北京近年来开展的一系列促进信息技术与教育教学深度融合的有效举措。
4月21日，教育部直属高校、工信部直属高校陆续在其信息公开网公布了2022年部门预算，对各高校2022年预算数据进行了整理，从中可以一窥国内重点高校的经费情况。
3月16日，教育部、中国科学院举行会商会议，研讨深化科学教育有关工作。教育部党组书记、部长怀进鹏，中国科学院党组书记、院长侯建国出席会议并讲话。
2022年3月5日（星期六）上午9时，第十三届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会。国务院总理李克强代表国务院，向十三届全国人大五次会议作政府工作报告。
“双减”后，在线教育企业进入托管服务市场，是对新业务的探索和尝试。从实际情况来看，经过半年多的发展，主要在线教育企业的课后托管业务，仍然处于试点阶段，并未大规模铺开。
2月28日，国家教育行政学院举行2022年春季开学典礼。教育部党组书记、部长、国家教育行政学院院长怀进鹏出席并讲话。
为使在线学习者拥有更丰富的参与场景和更真实的体验，随着5G、云计算VR/AR、仿真技术等的不断进步，沉浸式互联网的出现，除了使万物互联之外，还可以使人们获得更加真实的环境体验，沉浸式在线教育成为可能。
