AWS推出至今，不论是市场执行力还是产品服务的先进性都在整个云计算行业里处于绝对领先位置。现在，在全球有190多个国家、数百万的活跃的客户在使用AWS进行创新。
为贯彻落实相关意见要求，提高技术技能人才培养质量和针对性，构建具有中国特色的现代学徒制，决定成立全国现代学徒制工作专家指导委员会(简称“专委会”)、设立专家库(2017-2020年)。
“十三五”期间，教育现代化推进工程应用型高校建设将在全国范围内支持100所左右应用型高校建设。批2017年度中央预算内投资安排已经下达，31个项目共安排中央投资12.28亿元。
中国人民大学等101所高校为“全国第二批深化创新创业教育改革示范高校”，现将名单予以公布。
依据《教育部关于办好开放大学的意见》，结合北京市实际情况，现就加快我市开放大学建设与发展，提出相关意见。
一位大学校长曾讲过一句话，“我们处在这样一个时代——深深知道十年后的高等教育会和现在很不一样，但却不很清楚到底会怎么不一样。”
7月18日，2017第四届全国虚拟仪器大赛在西安落下帷幕。至此，大赛已成功举办四届，累计有660余家高校派出近5000支代表队参赛，共提交创意作品近2500余件，已成为全国工科类院校公认的虚拟仪器领域最权威、最具影响力的大学生科技创新竞赛。
北京大学许雅君教授：“你相信一见钟情吗?我认为的一见钟情在恰好的时间，恰好的地点恰好的遇到TA……”
互联网技术和知识数字化的发展，以及人类获取的方式和渠道发生深刻的变革，传播方式由传统的单项成绩转为多项互动，给传统教育提出严峻挑战。
我想听到新的观点和知识，尽管不可能一下子听到振聋发聩的观点，但是组合大家的信息会得到新的视野和视角，这非常重要。
中国MOOC大会致力于走在中国乃至全球在线教育最前沿，打造立足国内、链接世界的MOOC学习高端智库论坛与最佳分享平台。中教全媒体主办的会议论坛一直以“高品质、高水平”著称，正在影响和改变中国教育创新发展进程！
聚焦慕课发展态势、引领慕课发展前沿，2017(第四届)中国MOOC大会在京盛大召开。大会由教育部在线教育研究中心、全国高校现代远程教育协作组、全国高等学校教育技术协作委员会指导，中教全媒体主办。来自全国各地的高校、企业代表300余人出席大会。
教育部完成了对职业院校教学(教育)指导委员会的换届工作，并结合有关新形势、新要求，对教指委设置、职责等进行了优化调整。
智能教育。利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。开展智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。
当下，全球掀起了人工智能热潮，人工智能被写入今年我国《政府工作报告》。我国中小学校园网发展迅速，目前绝大部分计算机已经联网。
2017第四届全国虚拟仪器大赛决赛日前在西安落下帷幕。一路走来，每一位参赛选手背后都有着专属于自己的体验与感悟。
2017年5月，阿尔法围棋(AlphaGo)以三局全胜的战绩击败人类围棋顶尖选手柯洁。这是人工智能发展史上具有标志性意义的事件。
高等教育信息化生态的基本内容包括云应用、云环境、云平台、云资源和云计算。高等教育信息化生态对教学的支持体现在数字化、信息化、自动化、智能化。
2017第四届全国虚拟仪器大赛决赛圆满闭幕，为表彰和鼓励获奖选手，主办方举行了隆重的颁奖仪式。全国虚拟仪器大赛自设立以来一直致力于培养拔尖创新人才，在服务国家新工科建设中的作用也日益凸显。
中国教育学会选举产生新一届理事会和监事会，钟秉林当选为第八届理事会会长。钟秉林希望，学会应坚持新的发展理念，提升学会学术品质，建设高水平的现代学术社团。
据报道，Facebook正在测试其开发者社区的新功能，如果在平台上推出，就可以让任何一个Facebook社交网络上的人教授在线课程。
哈佛医学院将于今年夏天推出首个在线证书项目，为那些考虑在健康领域从业的学习者，提供四门付费医学课程，该项目冠名“哈佛医学院X基础项目”（HMX Fundamentals）。
鼓励将创意、创新、创业精神与实际生活热点、工程应用趋势相结合，培养学生成为“未来卓越工程师”。NI大赛直播等你来！
7月12日上午，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局三部门召开新闻发布会，对《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》进行解读。
史密斯尼学会与当地多所学校和大学开展合作，合作院校的教师教学生使用博物馆的在线资源，学生也可以在家学习。
研究报告显示在线大学生最值得注意的几点：学习者“恋家”、希望有立竿见影的效果、对CBE感兴趣等特点，并希望尽快毕业。
为进一步治理网络直播乱象，加强对网络直播平台的规范管理，加大对违法违规行为处置力度，日前，国家网信办发出通知，要求全国互联网直播服务企业自7月15日起，向属地互联网信息办公室进行登记备案工作。
