同济大学自1956年开始举办成人高等函授教育，于1983年开展成人夜大教育，于2000年开展现代远程教育试点工作。
随着我国国家能源海外发展战略的实施，我国石油石化行业的国际油气合作逐步推进，合作的广度和深度不断拓展；同时，我国油气对外依存度大幅提升，石油勘探开发的技术难度进一步加大。
自2018年起，普通高等学校将不再举办本校全日制教育专业范围外的学历继续教育，没有举办全日制专科层次教育的普通本科高校，不再举办专科层次的学历继续教育。
北京大学近日公布关于对中央巡视组巡视整改情况的通报。根据通报，北大正着力整顿“天价班”及继续教育招生管理混乱问题。
从去年开始，教育部开始出台收紧“学历继续教育”的政策。而在近期，教育部进一步公开表示：学历继续教育收紧，目的之一就是为了防止文凭买卖。
中国农业大学网络教育学院在现代远程教育成功试点的基础上，于2005年开始与北京市农委组织部合作共同组织启动“农村基层干部学历教育定向培养工程”。
哈尔滨铁路局，是中国铁路总公司管理的大型铁路运输企业的18个铁路局之一，简称“哈局”,于1994年01月06日成立。
协同学习模式是高等网络教育中实践教学应用的重要策略，旨在创建一种适应远程教育学习需求的新型实践框架。
南开大学远程教育近年来在招生规模、管理质量上都取得了快速发展，尤其是在天津地区成功推出了“圆梦计划”项目。
北京语言大学网络教育学院联合美国远程教育服务集团于2014年秋推出了基于MOOC平台的“北京语言大学远程国际汉语教师培训（OnlineInternational Chinese Teacher Training Program）”项目，简称“ICTP”。
北京理工大学远程教育学院是教育部于2000年首批批准的15所远程教育试点高校之一。
继续教育不能再一成不变地去复制原来的模式，要想达到预期的愿景，非常需要超越常规去做一些创新性的探索。
未来，石油的比重会越来越小，石油人才培养必然有一个量变到质变的变化。对中国石油大学（华东）继续教育来说，人才培养方向将紧跟行业发展趋势，向高层次、复合型、国际化方向转变。
2015年9月9日，习近平总书记在给北京师范大学贵州研修班参训教师的回信中提出“扶贫必扶智。
东北大学是国内举办成人高等教育和现代远程教育最早的院校之一，经过几十年的探索与实践，取得了令人瞩目的成绩。
30日，教育部职业教育与成人教育司司长王继平称，“末班车”的提法系误读，普通高等学校开展高等学历继续教育将会继续进行。
根据《高等学历继续教育专业设置管理办法》(教职成〔2016〕7号)，我部建设启用了全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台，并组织开展了全国高等学历继续教育2017年拟招生专业填报工作。
中国石油大学（华东）远程教育与继续教育积极谋求全方位转型发展与创新发展，校地（校企）战略合作广结硕果。
普通本科高校应当科学定位、聚焦主业，集中力量办好高等学历继续教育本科专业，逐步减少高等学历继续教育专科专业招生规模，合理控制本、专科学生比例。
“十二五”以来，教育信息化在实现教育现代化过程中的战略地位得以确立。
“试点高校网络教育2017年秋季招生专业学费上调工作计划”所提相关专业学费上调事项为虚假内容。
原计划举办120人规模的小型研修班，实际报名人数却超过了240人。这期以“课程教学与考试改革”为主题的研修班为何会受到如此青睐？实战、实用、接地气是与会者给出的普遍回答。
规模化的个性教育是未来教育的必然走向，泛在化、智能化、国际化是显著特点。
中国政法大学同等学力课程网络学习平台 是基于同等学力课程而开设的线上学习平台。
“立足苏州、服务发展”，一直是苏州大学继续教育办学的核心宗旨之一，也是苏州大学继续教育深耕细作、推陈出新、走向全国的战略选择。
积极开展应对人口老龄化行动，推动老龄事业全面协调可持续发展，健全养老体系。
教育部发布教育部职业教育与继续教育2017年工作要点。
教育部近日正式启用全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台（网址：www.zygl.edu.cn）。
中教全媒体讯 教育部办公厅日前正式印发《2017年教育信息化工作要点》。列出九大项共二十八小项重点任务，涵盖了…
要整体提升高等教育水平、加快发展继续教育、加快发展现代职业教育同时以教育信息化扩大优质教育资源覆盖面。
