大会开幕式倒计时视频

2017中国国际远程与继续教育大会现场

中教全媒体 马涛 11月14日北京报道

慕课已成为常态，信息化成为发展的必须，教师发展成为热议议题。11月14日下午，2017年中国国际远程与继续教育大会“慕课(MOOC)、大学信息化与教师发展论坛“举行，论坛上围绕慕课、大学信息化和教师发展多位嘉宾做了主题分享。

慕课(MOOC)、大学信息化与教师发展论坛由九三学社中央委员会参政议政部副部长、教授、博士生导师王元丰主持。

九三学社中央委员会参政议政部副部长、教授、博士生导师王元丰

北京大学教师教学发展中心慕课工作组成员、数字化学习研究中心主任助理冯菲

北京大学教师教学发展中心慕课工作组成员、数字化学习研究中心主任助理冯菲以《混合式教学实践》作主题报告，2013年北京大学有百门慕课投入使用，在介绍围绕信息化教学开展的混合式教学案例中，冯菲谈及四个混合式教学场景:在课堂上使用信息化资源;在课堂上借助信息化工具开展互动活动;实验课SPOC教学;基于慕课的翻转课堂。可以说混合式教学是传统与信息技术相结合的帮助学习者更好地学习一种教学方式，使得课堂学习变得更加地投入、交互、灵活和有趣，混合式教学带来了不一样的学习体验。

复旦大学教师教学发展中心主任、原副校长，教育部学科发展与专业设置专家委员会成员陆昉

高等教育领域存在人民对优质高等教育需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”成为当前高等教育的主要任务。复旦大学教师教学发展中心主任、原副校长，教育部学科发展与专业设置专家委员会成员陆昉在《新时代大学教师发展》主题报告中指出，传统灌输方式的课堂无法满足学生个性化发展需求，在线教育的高速发展为教育公平创造了条件，中国高等教育进入新时代，为高校人才培养提出新需求，混合教学模式称为新常态，教师教学发展有了新变化。要将“以学生为中心”的理念贯穿教师教学发展的全过程，从培训教师如何教，转变为引导学生如何学，教学方式也转变为混合式在线个性化学习和线下专题讨论互动相结合。

内蒙古民族大学副校长任军

内蒙古民族大学副校长任军以《以信息化打造师生学习共同体》作主题报告，他表示大规模工厂定制型人才培养，削弱了素质、能力培养，不利于创新型人才培养。混合式教学本质是以学生为中心，借助数字化校园和网络教学平台，搭建主动式、探究式、协同式的网络教学空间，搭建线上线下相融通，课前、课中、课后相结合的师生互动的新型学习共同体。

清华大学在线教育办公室课程总监，“雨课堂”项目总负责人王帅国

中国高校为什么参与慕课建设?清华大学在线教育办公室课程总监、“雨课堂”项目总负责人王帅国，在主题报告《雨课堂，慕课时代的中国创新》中指出，扩大优质教育资源的辐射，实现学校的社会责任;占领优势学科教学研究制高点，扩大学术影响;利用慕课在线教育优势，全面提升校内教学质量是他给出的答案。2016年雨课堂项目启动，6位清华大学年轻教师牵头从慕课教师的实践中寻找着答案，如果说慕课是本完整的书，那么雨课堂可以让老师把书一页一页撕着发给学生。

弘成教育产品总监程琦

弘成教育集团产品总监程琦以《打通信息壁垒，构建校园新生态》为题作主题报告，她指出高校职能发生了明显改变：以能力培养为主，以“学”为中心，以“翻转课堂”为中心，以“综合评价”为主。拥有18年行业经验的弘成教育集团提供了全方位专业服务内容和支持，提供平台、服务、资源的一站式解决教学及管理需求，跨业务的解决方案，有效打破信息孤岛。

全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长侯建军

教育培训内容与工作实际结合，促进理念知识及时对新知识、新技能、新方法的吸收、掌握、应用、内化吸收、内化、运用培训中所学到的新知识、新技能、新方法，促进参培学员进行实践反思，帮助其专业成长，提升培训效果，达到“知行合一”。全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长侯建军在《教育信息化与教师专业发展——以北京大学中小学教师远程培训为例》的主题报告中指出。他说：“使培训效果真正‘落地’，参培教师在返岗之后把培训中学到的新理念、新知识、新技能、新方法运用到实际教育教学当中，提升自己的专业素养。避免参培教师‘听听激动，看看感动，想想心动，回到工作岗位一动不动’。”

为期两天的2017中国国际远程与继续教育大会设有大会开幕式、高校产教融合协同创新发展论坛，慕课（MOOC）、大学信息化与教师发展论坛，高校网络教育与继续教育院长高峰论坛，中国在线教育产业峰会，强企助推中国梦—创新党建在线学习引领企业发展研讨会，互联网+现代职业教育发展研讨会，中国MOOC名师讲坛，网络与继续教育资源平台建设高峰论坛，人工智能、虚拟现实与机器人教育高峰论坛九个分论坛会场，百余位专家学者、校长、院长、行业大咖将带来最前沿、最深刻、最热门的分享。

中教全媒体是中国教育科技行业全媒体机构，教育部主管、清华大学主办《现代教育技术》杂志媒体运营机构。中教全媒体团队在多年成功举办远程与继续教育行业大会的基础上又连续成功主办“2015中国国际远程与继续教育大会”、“2016中国国际远程与继续教育大会”年度盛会。本届大会的成功召开，标志着中教全媒体在远程与继续教育领域已树立了良好的品牌典范和行业影响力。未来，中教全媒体将连续每年举办“中国国际远程与继续教育大会”，为我国教育事业的发展贡献更大的力量。

本文作者：中教全媒体  马涛

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