探讨数据驱动的课堂革命——第四届中国未来学校大会在京召开
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为促进未来教育理念的传播、推进未来学校的发展、交流未来学校的宝贵实践经验、展示未来学校的优秀成果,“第四届中国未来学校大会”以“数据驱动的课堂革命”为主题于11月25日至27日在北京大学附属中学召开。大会汇聚了国内外优秀校长、知名专家学者、教育厅(局)长、科技界精英,碰撞思想火花、传播创新理念、瞭望前沿科技,开展积极的交流与沟通,分享优秀的实践案例,为中国的未来教育建言献策。

本次大会由中国教育科学研究院与海淀区教育委员会联合主办,海淀区教育科学研究院、中关村互联网教育创新中心、北京大学附属中学承办。大会主要聚焦于未来学校的课程构建,围绕“课堂改革”“前沿科技”“数据融合”“实践创新”展开交流探索。来自国内外顶级专家学者、教育局长、校长教师等共同参与,分享案例、碰撞思维,旨在促进优秀经验的交流分享,探讨未来学校实践路径,进一步推动未来学校建设,促进各区、各校之间相互学习、联动发展,并更好地落实《关于深化教育体制机制改革的意见》文件精神,推进“中国未来学校创新计划”项目进展。

作为每年一届的教育创新盛典,本次大会在注重新思想传播的同时,更加注重新实践的分享;在注重与会者高质量的同时,更加注重与会者的参与和互动,以期每位会议代表都能从中斩获丰盈。为此大会在两场主论坛的基础上,还设置了三个不同主题的分论坛和包括“课堂创新”、“精准教育”、“智能测评”、“学习变革”、“技术前沿”等多维度展示未来教育发展的24个平行工作坊。

有12所中国未来学校成果示范校在大会重磅亮相,汇报未来学校建设成果,供会议代表近距离观摩交流。这12所学校分别为北京交通大学附属中学、北京市第五十七中学、北京市十一学校龙樾实验中学、北京市海淀区五一小学、清华大学附属小学、首都师范大学附属小学、北京市海淀区中关村第三小学(万柳新校区)、北京市八一学校、北京市二十一世纪国际学校、北京市日坛中学实验学校、人大附中西山学校、中国农业大学附属中学。

这些学校在STEM教育、空间课程技术的融合、课程创新、空间课程、项目式学习等方面全方位、多层级地推进教育教学改革,全力推进未来学校建设,初步形成了“适应学生未来发展”的学校教育生态,为未来学校的建设和发展提供了优质的范例。

自“中国未来学校创新计划”启动以来,组建了覆盖全国的“中国未来学校联盟”,包括20个实验区、10余所示范学校以及 400 多所成员学校,并连续两年被列为教育部教育信息化重点工作。

教育要面向未来,培养适应和引领未来发展的新一代人才,这是教育界高度统一的共识。但未来人才如何培养?面向未来的新型学校如何建设?国内外教育界在“未来学校”探索中取得哪些成效,又面临哪些挑战?这些问题,在11月25日开幕的第四届中国未来学校大会上得到深入探讨。教育乃强国之道,未来学校发展显得尤为重要。此次大会教育人士齐聚一堂,辨方向论趋势,探索未来学校创新模式。在这里,我们将放眼国际、探讨人才培养、细谈科学与素养、课程改革的现状及走向,明辨未来学校发展趋势,助力未来教育蓬勃发展!

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