| 2018年教育部—中科视传产学合作协同育人项目申报指南 - 中教全媒体
教育部高等教育司正式发布《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南(2018年第一批)的函教高司函〔2018〕18号》,浙江中科视传科技有限公司成为此次产学合作协同育人项目的参与单位。
为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》精神。2018年,中科视传将在教育部指导下配合推进产学合作、协同育人教育改革,开展系列校企合作计划,包括新工科建设、实践条件和实践基地建设、创新创业教育改革三大类项目。
一、建设目标
中科视传,围绕目前新时代VR内容生产高深技术下沉应用(视觉内容创新设计、VR虚拟现实三维重现技术、VR虚拟现实真实呈现技术、VR虚拟现实自然交互技术),大数据技术平台技术应用等,依托中国科学院自动化研究所科学艺术研究中心技术资源及工作平台,融合政、产、资、学、研、用各方优势力量,面向全国拥有设计类、影视动画类、游戏类、数字媒体类、建筑设计类、计算机等专业院校,实现校企师资共建、人才培养等多方面的深入合作;结合产业园区共建大型实践基地平台和科研技术研究实验室,通过科研实验、实体项目实训、创业扶持的流程模式,形成高效师生与企业对接、与项目对接、专人专项技能对接的实践效果;校企双方实现资源整合共建实践基地与平台,建立校企合作的新模板,实现校企在增强现实(AR)与虚拟现实(VR)专业方向领域产学融合的标杆,构建产学协作在新时代实现多方共赢的新模式。
二、 建设内容
1、新工科建设项目
面向高校拥有设计、动画传媒、数字媒体、游戏影视类、建筑设计、计算机类等专业院校,浙江中科视传科技有限公司依托中国科学院科学艺术研究中心中心VR视觉工业基地建设及内容生产,提供资金、技术支持及综合改革方案,实现产业和技术发展的最新人才需求及中科视觉工业产业基地高深科技的下沉应用与推广,集视觉、交互、智能于一体的人才人才体系形成,解决产业新型人才需求短缺,推进教学数字化、信息化,符合新时代VR视觉内容生产人才需求的教学模式,以校企双方各优势资源联合办学共建产业学院,以产业项目实战课程内容为核心实现产教结合,以企业工程师、高校教师联合教学,打造集理论认知、教学、实践、科研于一体的人才培养平台,打造中科VR产业学术与技术应用高度,构建VR视觉内容生产标准体系,以中科视觉工业基地企业群人才需求,实现就业合作,深化产教融合。
2、实践条件和实践基地建设项目
面向全国高校有关院系,企业提供相关软件平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,配合专业方向的课程教学与实践,与合作高校一起探索培训VR产业应用型和技术型人才,共同打造VR人才培养体系。中科视传秉承“合作共建、服务高校”理念,联合多方力量,整合优势资源,共同打造国内一流的虚拟现实实践实验平台,为“加快高校VR产业人才体系建设、促进高校教学水平不断提升”贡献力量。通过校企共同建设应用实验室,学生可以进行由课程学习、实践、项目流程案例分析、实体项目实战、创新项目研究等实操类应用知识技能的学习,开展大学生课程实践和项目实践学习,提升学生技术和项目的实践和创新能力,通过行业认知、专业认知等职业素质培养,提升学生的综合能力和素质,实现学生到企业准员工的角色转变,提高学生专业对口就业率和薪资整体水平。
通过实践条件及基地建设的完善,进一步促进VR技术应用及相关专业方向的开设,准确把握行业企业需要实用技能,深化院校教学方法的改革,切实培养行业企业需要的高素质技能型人才。
3、创新创业教育改革项目
面向高校设计类、动画传媒、游戏类、影视类、数字媒体、建筑设计类、计算机类等相关专业方向,中科视传依托中国科学院科学艺术研究中心中心VR视觉工业基地及内容生产及资源,通过改善相关课程体系、将VR内容生产新技术植入课程,以行业内容生产创业课程为主导,以项目实战为核心,完善实践教学内容、提供企业师资技术指导的方式,将创新创业学习与实践贯穿整个课程体系,促进相关专业与新专业的设置,重点课程教学资源建设、新技术的应用融入创新创业思维教育,推动院校在“双创”大背景下的教学改革和推动创新,构建集学习、实践、创业一体化的人才培育孵化平台,为高校带入新活力。
三、建设要求
1、新工科建设项目
【1】拟支持3个新工科项目(具体可根据申请者数量酌情增加),建设周期为2年。
【2】双方共同组建师资团队、科研团队、管理团队,根据各自院校的专业方向、结构共同研讨制定符合高校的VR产业课程方案体系,包括教材、课程体系、课件、讲义、spoc实战演示等,并提供技术支持。
【3】校方教师参与企业关于新时代VR内容方向新的教材制定,紧跟中科前沿技术,制定符合时代发展的新技术教材。
【4】双方共享定期更新课程资源,包括参考教材、课件、前沿技术等。
【5】 通过中科的强大资源及互联网、媒体,传播宣传高校的改革成果,扩大高校的影响力及知名度,并将成功合作模式应用到其他高校和院系。
2、实践条件和实践基地建设项目
【1】拟支持7个院校实践基地项目建设,建设周期为3年。原则每个项目给予不低于 3 万的软硬件设备;
【2】为合作高校提供项目案例分析、实战项目制作课程体系、人才专项培养方案、教师课题项目研究、双师双创培养等。
【3】为高校提供线上教学、演示教育平台。
【4】在实验室/实践基地建设过程中,委派资深技术专家参与,并为高校提供技术咨询和技术支持。
【5】在实践基地建设过程中,设立相应的科研机构、项目研发、新兴行业前言技术教材编织等,委派资深技术专家参与,并为提供技术咨询和技术支持。
【6】双方共同参与实训,为学生提供实习实训场地。
生产实训场地:中科视传VR视觉工业基地内容生产流水线制作,使学生能够熟悉内容生产流程及相关技术的衔接与实践操作。
技术展示实训场地:中科视传依托中国科学院科学艺术研究中心中心VR视觉工业基地虚拟现实文化体验馆、海洋虚拟仿生体验馆、虚拟现实技术实现展示设备操作来提升学生的眼界及新技术的应用实践能力。
项目实训场地:中科国家项目项目VR视觉内容设计、三维重建技术、真实呈现技术、自然交互技术等综合实训项目,增强学生项目过程实践动手能力,熟悉项目运作流程。
【7】实习实训时间为3-6个月。由于场地限制,为了实习实训能够顺利有序的完成,学校需要至少提前一个月提交实习实训申请,并且在提交的申请中明确学生人数(10-20人)、年级、专业及学生学习程度,实习实训指导组安排实习实训具体时间、教学场地、参观流程、选取实训项目及配套套件(配套套件费用由企业承担),原则上岗位实习学生每月不低于2500的实习工资,岗位以艺术及技术两大类。
【8】双方共同组建实习实训指导小组,共同制定学生实训内容,方案及研究课题。
【9】挑选优秀的学生至中科总部学习参观,学校需要派遣1-2名老师随车将学生安全送达北京,老师需要协助实习实习期间的学生日程管理。
【10】为了保证实习实训效果,实习实训学生及老师必须服从中科视传的管理体制和考核体系。
3、创新创业教育改革项目
【1】完善课程体系:通过公司资深技术师资及资深视觉艺术术师资与学校专业学科带头人的沟通,将中科视传VR视觉内容生产人才培养的内容有效的植入到学校相关专业的课程体系中去,特别是一些学校不擅长的职业规划和项目实践等课程,培养和激发学生的创新创业思维。
【2】引入企业项目资源、创业指导课程等,并且将企业的项目流程和标准以及在项目过程用到的软硬件设备引入到学校现有创客空间资源中,提高学生的创新创业能力。
四、申报条件
1、新工科建设项目
(1)拥有设计类、动画传媒、游戏类、影视类、数字媒体、建筑设计类、计算机类等相关专业的本科院校;
(2)关专业有志于进行教学内容改革、完善课程体系基础、集产学研于一体化的院校,并有进行过类似VR技术研究及意向明确、支持开展力度大的院校优先;
(3)以现有课程为基础,类似的专业课程已实施3年以上;
(5)每学期修读人数不少于30人;
2、实践条件和实践基地建设项目
(1)项目参与者为拥有设计类、动画传媒、游戏类、影视类、数字媒体、建筑设计类、计算机类等相关专业的本科院校;
(2)关专业有志于进行教学内容改革、培养学生实战能力的,通过教学与实践结合的人才培养意向、支持开展力度大的院校优先;
(3)拥有相关专业的院校,相关专业成立建设时间不少于3年;
(4)提供容纳人数不少于30人的实践实验场地及相应的硬件设施;
(5)提供相应的实践实验指导老师,双方共建指导小组,制定相应的实践实验内容及管理指标考核方法;
(6)校内实践平台人数不少于30人,校外实践基地参与人数不少于15人。
(7)为保证项目顺利完成,双方实习实训指导小组。根据参与人数,学校需要派1-2名老师协助实习实训期间的实习计划及日常管理;
(8)实习实训时间为3-6个月。由实践能力提升、项目案例学习认知、实体项目制作的实习模式,拟定1年内完成;
(9)项目立项学校与企业共同组织和维护大学生实习实训项目,由企业提供实习实训场地、设备、师资及实习实训过程中的实习费用,每批人数为10-20人。
3、创新创业教育改革项目
(1)全国设计类、动画传媒、游戏类、影视类、建筑设计类、数字媒体、计算机类专业大三、大四、研究生。
(2)项目时间节点,一年内完成。
(3)为保证项目保质保量完成,项目申请院校需要专业带头人协助参与。
(4)项目申报书获得通过,项目立项学校与企业共同组织和维护创新创业教育改革项目,沟通完成建设创新创业教育课程体系、实践训练体系等相关技术支持细则。
五、支持办法
1、中科视传拟出资60万,支持15个产学合作协同育人项目。包括3项新工科建设项目、7项实践条件和基地建设项目、5项创新创业教育改革项目。建设周期均从立项日起为期3年。
2、经费支持:
中科视传根据具体项目进行审核评估,对单个项目进行3-4万的经费支持。
(1)对 3 个新工科建设项目,每个项目拟支持3-4万元不等,主要用于合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践;
(2)对于 7个实践条件和基地建设项目,共资助 30万元左右人民币经费支持,每项支持 4 万元,用于线上/线下教学实践平台构建,及实施方案、软硬件、校外基地场地等共建;
(3)对于入选的 5个创新创业教育改革项目,共资助 20 万,每个项目资助4万元,用于购置项目过程用到的软硬件设备;
3、申请人提交申请后,中科视传会根据涉及情况、项目计划等进行评估,为立项项目提供必要的经费和技术支持,在项目实施过程中企业与立项院校保持良好沟通,以便项目能够顺利进行。
4、项目结项:项目完成后,由项目负责人提交《项目结题报告》,项目专家组对项目进行评审验收。
六、申请办法
1.申报者应填写《2018年(第一批)中科视传支持教育部产学合作协同育人项目申报书》。
2.项目申报者需在2018年6月30日前将加盖学校公章的申请书邮寄至浙江中科视传科技有限公司高校合作部(邮寄地址:浙江省杭州市富春硅谷2号楼8楼,邮编:310000),并发送电子文档至联系人邮箱。
3.项目联系人:王海东:13456839123,邮箱:zky09yishu@126.com
池 江:18005704909,邮箱:1931863@qq.com
4.中科视穿拟于2018年7月组织对申报项目进行评审,并公布立项名单。
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