8月18日，新华网主办，首控基金、方宇博业、龙门教育协办，中教全媒体媒体协办的新华网在线教育开放合作大会暨教育资本新趋势峰会在京举行。大会聚焦“教育资本新趋势”，邀请教育大咖、知名投资人及行业独角兽们一起论道教育资本的结合与创新，挖掘行业发展关键力量，清晰行业发展的明确路径，为众多教育投资人及创业者保驾护航，整合强势资源，发出教育资本最强音。
8月18日下午，新华网主办，首控基金、方宇博业、龙门教育协办，中教全媒体媒体协办的新华网在线教育开放合作大会暨教育资本新趋势峰会在京举行。大会聚焦“教育资本新趋势”，邀请教育大咖、知名投资人及行业独角兽们一起论道教育资本的结合与创新，挖掘行业发展关键力量，清晰行业发展的明确路径，为众多教育投资人及创业者保驾护航，整合强势资源，发出教育资本最强音。
中国工程院院士、原教育部副部长韦钰，中国科学院院士、原北京航空航天大学校长李未，中国教育学会会长、原北京师范大学校长钟秉林，教育部科技发展中心主任李志民，新华网股份有限公司董事长、总裁田舒斌，教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长、学堂在线董事长聂风华，人社部高级公务员培训中心副主任、中国继续工程教育协会秘书长刘敏超，首控集团行政副总裁贺庆荣，方宇博业董事长朱大勇，龙门教育董事黄森磊，德勤中国华北区教育行业领导合伙人李思嘉，国泰君安证券研究与机构业务委员会总裁江伟等嘉宾出席了会议。
大会现场
大会主持人 苑茵子
致辞
田舒斌：政策+科技+资本开启在线教育新生态
科技的加速演进带来了变革的红利，在对教育颠覆性改变的同时也促进了教育产业的井喷式增长。新华网董事长、总裁田舒斌在致辞中指出“面对即将到来的“黄金时代”，如何充分借助政策、科技和资本的力量，构建在线教育的新生态？这是我们新华网股份有限公司特别关注的问题，我们不断地把前沿技术与新华网的发展很好的结合起来，在人工智能领域，在虚拟建设领域，在无人机这些领域，不断寻找与传媒业融合的路径和通道。”并表示希望希望借助“中国教育资本联盟”这个平台，畅所欲言，激荡思想，共同前瞻教育资本新趋势，共同推动教育行业的革新发展。
新华网董事长、总裁 田舒斌
韦钰：教育为体互联网为用 在线教育“产品”为王
在线教育的最大问题，就是在有些领域面临着将线下教育模式直接移植到线上的窘境，其中核心就是对教育研究方法的根本变革。中国工程院院士、教育部原副部长韦钰提出，“教育不是一种消费，教育是国家、民族、社会、家庭和个人对未来最重要的投资。我不是今天讲，我讲了几十年了，教育是我们对未来的投资，没有出息的人才把教育变成消费。教育为我们孩子、家庭、民族、国家和世界准备着未来。教育必须面向现代化、面向未来，面向世界，并对未来负责。”
中国工程院院士、教育部原副部长 韦钰
李未：“互联网+”带来机遇 盼教育质量提升桎梏被打破
教育关乎民族的未来，我国历来对教育高度重视，高等教育已经进入了大众化的教育阶段。“互联网＋”为中国教育革命带来机遇的同时，我国教育信息化与在线教育行业的发展也面临着艰巨挑战。“政府的宏观调控作用表现为：主导顶层设计和制度保障，把握教育信息化的方向；企业则发挥技术、人才、资本等优势，通过产品竞争赢得市场认可。政策贯通、企业发展、社会共享，可谓多赢。” 中国科学院院士、北京航空航天大学原校长李未在致辞中提出。
中国科学院院士、北京航空航天大学原校长 李未
钟秉林：互联网教育企业的发展也需遵循教育规律
互联网教育的根本还是教育，互联网教育企业的发展也需遵循教育规律，认真思考、共同繁荣。“教师角色正在从知识的传授者转变为学习者的学习伙伴，新型学校有望产生。构建师生学习共同体，加强教师引导、师生互动、生生合作，促进自主学习与合作学习，是教育界面临的严峻挑战，也为互联网教育发展提供了空间。 ” 中国教育学会会长、北京师范大学原校长钟秉林认为，“我们正身处互联网教学时代开启的黎明时刻，人类的未知远远大于已知；但无论如何，新的时代已经来临，我们每个人都身在其中。”
中国教育学会会长、北京师范大学原校长 钟秉林
汤敏：在线教育领域仍有蓝海 期待投资者开拓思路
尽管没能来到现场，国务院参事汤敏特意为本次大会录制视频致贺。“教育是一个非常特殊的领域，它既有一定的商业价值，也有很强的社会价值。在这个领域投资是很有前途的，而且还能够为社会做更大的贡献。但是，这一定要有新的思路、新的模式，做那些别人没有做过的东西，投那些别人还没有投的地方。这样，钱又赚到了，社会的责任也尽到了。”并希望大家除了在传统的教育领域进行投资以外，各位教育投资者开拓思路、拓宽自己的思路，能够让中国的教育，特别是远程教育、职业教育有一个全新的发展。
国务院参事汤敏视频致贺
演讲
首控集团行政副总裁贺庆荣：寻觅教育行业独角兽
“ 独角兽是必须要有自己的要求：赛道要长，要宽，市场边际要宽，拥有市场的高速增长期，市场核心要素比较稳定，还有变化要少。任何独角兽绝对不是所谓的企业运营和企业文化努力的结果，只是顺应时代的潮流，必定是时代的必然产品，而不是个人的既然努力的成果。个人努力不是万能的，但是没有个人努力也是万万不能的。” 首控集团行政副总裁贺庆荣从一个投资人的角度，分享了自己对独角兽的认识。
德勤教育行业领导合伙人李思嘉带来了《风口上的教育行业》报告， 中国的教育产业正迈入“黄金时代”，无论从整体行业规模还是市场活跃度来看，皆处于扩张阶段。总体来说，四大因素正在推动着中国教育产业站在“风口”上：政策利好，政府对教育领域整体投入增加，民办教育相关法律继配套政策修改提速，有望迎来产业化发展；资本涌入，社会资本注入总金额与频率都在高速上升，2015年教育领域的投资总金额是2014年的两倍多，并购总金额同比增长165%，上市挂牌总案例数同比增长76%，随着政策的放宽，预期将有更多资本涌入教育行业里面；跨界频繁，入场者包括互联网公司，大型房地产公司以及寻求转型的非教育类型上市公司；科技创新，现在大家都在谈在线教育，在线教育的影响力大家都看到，概念热度超过传统教育。
有两个关键词：一个是资本，一个是在线教育。“有了线下的支点和线上的杠杆，然后希望平台透明化，让平台成为千千万万老师可以使用的工具，让他们成为我们的UGC，这个就是“共享”，这样会形成“平台+用户”的方式。我们还希望有一种“共创”模式，就是平台+创业者的模式，就是平台+创业模式，也就是PGC模式。” 龙门教育董事、总经理黄森磊对龙门教育的资本整合发展向与会者分享。
产融结合，教育部在线教育研究中心副主任、清华大学副秘书长、学堂在线董事长聂风华在分享之初强调了学堂在线这样一个发展趋势。“资金在教育的投入越来越大，这些都是鲜活的事实，特别是主板和新三板已经不是一两个企业，已经有180个，这个数量在每月每月的增长，已经形成了教育的产业集群。在整个上市企业当中，我们也做了一个小小的统计，排在前6位的企业总的收入，占到全部的2、3%，分散化很严重，要做成独角兽还有工作要做。现在资本和教育关系很大，让我们一起行动吧。”
“中国教育的创业机会有十大机会：公立学校机会、培训学校机会、内容生产机会、系统支持机会、智能学习机会、兴趣激发机会、国际公司机会、进军海外机会、教育地产机会、移动在线机会。今天没有所谓的线上和线下，线下有更多线上的接入，如果你做一家创业公司，你是真正切入的时候，要把更多的经历花费在用户和产品上，特别是花费在打造你的团队上，如果你的团队是短版，你的商业模型没有验证，那是不行的。你要热爱这件事，那是你的梦想，那是你的收获，那是你的命，然后全力出发。”
“选择不做什么比选择做什么重要。核心意义就是来自于无论是什么样的企业，是A股上市公司，还是全球化公司，你的资源是有局限性的，不可能什么事情都做，一定要做出选择，战略的核心在于这个时间点做出未来所做事情的选择。但是在选择过程当中，选择不做什么比选择做什么重要。第二就是做强比做大重要。最后，所有的事情都是有时间窗口的，要把握这个时间窗口，这个时机是非常重要的。这是我们做投资和做资本一个非常重要的核心考虑元素。”
“第一，我们先把效果做到足够好，资本自然会找你。第二，假如我们效果已经足够好了，在这种情况下，怎么玩资本呢？我的建议第一是回到校区，从民营学校入手建互联网学校。第二，验证知识分享的新时代到来，目前还是一个过渡期。我们5000个小时的视频全部都是免费。我们要一边关注资本，一边踏踏实实的把这个服务和产品打磨好。”
为呼吁全行业共同探索发现行业的新路径，搭建大平台，创造新渠道，凝聚创新力量，新华网倡议在本次大会上启动成立“中国教育资本联盟”。
新华网股份有限公司、全通教育、学堂在线、德勤中国、首控基金管理有限公司、北京创联教育投资有限公司、国泰君安证券股份有限公司、北京立思辰科技股份有限公司、华图资本、北京方宇博业科技有限公司等首批10家发起单位代表现场推动启动台，教育资本联盟正式启动。
教育资本联盟启动
新华网教育事业中心总经理姚予疆现场对联盟情况向与会者做了介绍。“加快推进先进教育产业与资本、技术的相向而行、融合创新，是促进经济转型升级、提质增效的一个重要举措。这一切都需要搭建一个更加开放的平台加速教育产业、资本、技术的融合。由此，我们与国内最优秀的教育产业伙伴们决定共同发起成立‘中国教育资本联盟’，联盟宗旨是‘产业互补、项目互动、资源共享、资本联动、多赢发展’”。
新华网教育事业中心总经理姚予疆
圆桌论坛
大概十几年前，也有一些进入互联网+教育领域的，我当时的感受是无知者无畏，但是今天听完之后，我特别感慨，人才济济。自从慕课兴起到今天中国互联网投资热最集中的一个点，三四年过去之后，和当初的感觉应该是不一样的。
教育部科技发展中心主任 李志民
这一次大规模开放在线课程，服务于知识传播的本质。它可能会使教育行业会出现跟传统有很大的不同。可能有一天，信息技术与教育的深度融合，简单的知识传播，常识性的更多是依赖于互联网。未来有一天，可能大学没有单一功能的教室，这是我对互联网+和+互联网的理解。
弘成教育集团董事长 黄波
服务端从教育角度李老师讲的非常好。今天的教育服务是互联网在帮助我们深度的改革我们现在的教学模式，所以从我个人来看，今天的各种技术已经在教学的效果上能够在某种程度上跟线下基本上差不多了，成人职业教育未来大部分会在网上进行，除了本科的精英教育。
中科招商集团合伙人、联席总裁、中科创大总经理 刘继军
我之前的理解是“教育资本”，我认为教育资本、教育和资本是不一样的。教育资本里面有智慧、团队，而不是资金。从我们作为一个投资方角度来说，我们更希望做的一件事情不仅仅是到高校参与到教育，看到一些好的项目去投资它、收获它，要帮助他们载果树和建果园。
首控基金CEO 张晓君
我作为产业基金的人，给他们的建议，你既然做互联网，或者做在线教育，首先应该先去了解教育的本质。这个是很重要的。要从教育的本质上出发，然后互联网是一个手段、一个工具，怎么去融合它，怎么去帮助它，这是一个出发点。
首控集团行政副总裁 贺庆荣
互联网不管你关注还是不关注，它一直在那儿，它本来就在每一个产业的后来，不存现在有了互联网+产业，应该是所有的产业+互联网。我们要融合。互联网+什么，这个是概念的炒作，应该倒过来说，教育+互联网、金融+互联网才对，而不是拿一个工具加上一个本质性的内容。
大会现场
本文作者：中教全媒体 记者郑智文
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