会上，郝杰副处长宣读了《教育部高等教育司关于成立2021—2024年教育部产学合作协同育人项目专家组的通知》。高东锋处长祝贺专家组成立并向各位专家对产学合作和人才培养工作的大力支持表示感谢。高东锋处长表示，教育部产学合作协同育人项目是深化产教融合、校企合作的重要举措，是高校人才培养的重要补充，也是推动高校、服务企业的重要手段。项目实施以来，广大高校、企业积极参与，多方专家贡献智慧力量，项目取得显著成效，在卓越创新人才培养中发挥日益重要的作用。立足新发展阶段，希望新一届专家组坚持“三严四保护”的工作原则，严守项目制度，严格项目监管，严肃项目纪律，使项目在高等教育改革创新发展中发挥更大的作用。

专家组组长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞教授对项目的执行情况及新一届专家组的任务分工做总体介绍。他表示，产学合作协同育人项目始终坚持“政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享”的原则，开创了产教融合新模式，实现了项目规模、质量、影响力的巨大飞跃，有效推动了产学合作协同育人，促进了高校人才培养与企业发展的合作共赢。新一届专家组由104名来自高校、省级行政部门、行业企业等多个领域的专家组成，希望大家齐心协力，为推动高等教育高质量发展，全面提高高等学校人才培养能力，深化产教融合，促进产学合作，推进“四新”建设，提升项目合作质量，加快培养支撑引领经济社会发展需要的高素质专门人才贡献力量。

专家组副组长东莞理工学院马宏伟校长、西安电子科技大学王泉副校长、北京理工大学王晓锋副校长、华为技术有限公司企业BG人才发展部孙刚部长、北京电子科技学院封化民副院长、中软国际有限公司唐振明副总裁分别发言，表示将深刻认识项目的重要意义，认真履行专家组职责，积极参与专家组工作，推动产教融合、校企合作协同育人健康、持久发展。

专家组秘书长、高等教育出版社工科事业部张龙主任简要介绍了项目实施计划及专家组章程。张龙秘书长表示，项目将以新发展理念为指引，优化运行方式，形成时间节点较为固定的运行流程，加快企业项目指南发布频次，强化结题导向，进一步加强项目过程管理和结果考核。

不久前，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系》，产学合作协同育人项目已正式纳入新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系。作为高等教育产教融合的重要支撑，项目将加强长期规划和整体设计，进一步厘清发展思路，找准着力点和突破口，更好发挥项目在人才培养中的支撑作用。专家组也将充分发挥好项目研究、咨询、指导、评估、成果交流作用，积极为项目发展贡献智慧和力量。

本文作者：cedu

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