由教育部高等教育司主办、安徽省教育厅和安徽大学承办的2024年全国高教处长会日前在合肥召开。会上，教育部高等教育司司长周天华作工作报告。会议由教育部高等教育司副司长武世兴主持，中共安徽省委教育工委书记、安徽省教育厅厅长钱桂仑到会致辞。安徽大学校长孙长银出席。

钱桂仑介绍安徽高等教育工作成效。他指出，面对新形势、新任务，我们面临的主要任务是推进教育强省建设。我省正在推进高等教育从“适应服务”向“支撑引领”转变，全面提升有组织的人才自主培养能力。为此，安徽省在落实立德树人根本任务、分类推进高水平大学建设、深化学科专业结构改革、推进产教融合科教融汇等方面做了积极探索并取得优异成绩。安徽被教育部确定为8个“三全育人”综合改革试点省之一，成功打造全国第一家省级“教管服一体化智慧思政大数据平台”。在省属高校现有5640个专业点中，服务安徽省十大新兴产业的专业点共4057个，占比71.9%。合肥大学应用型办学模式被教育部誉为“安徽现象、合肥模式”，入选全国教育改革创新特别奖。率先创立高等研究院、重点推进产业学院建设、积极推广“1+X”证书，全面推进“岗课赛证”融通育人模式，走在全国前列。他强调，我省将对标对表高教司年度重点工作，真抓实干，奋发有为，全面提高人才自主培养质量，为我国高等教育事业发展贡献安徽力量。

周天华以“加快推进高等教育改革创新，全面提高拔尖创新人才培养质量”为主题，从部署要求、形势挑战、成绩问题、对策行动等方面作工作报告。会议总结了2023年高等教育取得的成绩，指出国内外变局深刻影响高等教育改革与发展，分析了当前存在的主要问题，指出2024年总体思路。他强调，要准确把握高等教育强国建设的现实基础，做到务虚与务实相结合、能谋和善断相结合、勤知和力行相结合，把方向重落实、强管理抓落实、谋发展促落实、聚合力保落实。一切工作都要往实里做、做出实效，加快建成高等教育强国，更好服务中国式现代化。

会上，黑龙江省教育厅、上海市教委、河南省教育厅、重庆市教委、陕西省教育厅分别围绕“发挥高等教育引领作用，赋能龙江重点产业发展”“推进教育、科技、人才一体化发展，有组织的培养拔尖创新人才”“调整优化学科专业结构，更好服务中部崛起”“深入推进“四新”建设，深化人才培养机制改革”“以数字化赋能高等教育变革创新”等主题进行了典型经验交流。

国家有关部委司局负责同志、各省（市、区）教育厅（教委）负责同志及高等教育处负责同志、教育部高等教育司有关人员共100余人参加会议。会议期间，与会代表分小组围绕高教司2024年重点工作进行讨论交流。

本文作者：cedu

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