北京众绘虚拟现实技术研究院有限公司副总经理 赵永涛
众绘专注于医疗模拟器的研发，赋能新工科、新医科建设，以突破虚拟人体和虚拟手术关键技术，研发虚拟手术支撑平台，研制手术仿真系统产品为路径，打造国产化手术仿真技术和产品体系。
栏目：总裁专访
作者：张晓蒙
布局医学领域解决医学痛点问题
中教全媒体：请您简单介绍一下北京众绘虚拟现实技术研究院有限公司？
赵永涛：众绘是一家以虚拟现实技术为基座并且专注于智能医学领域的虚拟仿真系统研发的高科技企业，核心技术和核心团队来源于我国唯一的虚拟现实全国重点实验室。众绘所提供的产品包括硬件及软件两种类型，如手术模拟器、虚拟仿真训练平台、信息化管理系统等。
经过多年发展，众绘获得了国家级“专精特新小巨人”企业资质，北京市级企业科技研究开发机构。先后获得了中国电子学会科技进步一等奖、中国产学研合作创新与促进奖一等奖、世界VR产业大会中国VR50强等荣誉。企业已获得国家发明专利17项，其中国际专利2项，获批软件著作权130余项，已成为引领我国人工智能、虚拟现实技术成果落地转化及应用的示范企业和龙头企业。
中教全媒体：北京众绘虚拟现实技术研究院有限公司是一家专注于智能医学模拟器研发和生产的国家级”专精特新”小巨人企业，那最初是因为哪些因素将公司布局在医学领域这一赛道的呢？
赵永涛：虚拟现实技术广泛应用于数字城市、影视娱乐等行业，但众绘作为一家实验室背景的创新型企业，更多的还是希望将业务聚焦在科学研究领域。在与院校沟通交流的过程中，众绘发现医学领域对虚拟现实技术是亟需的。当前主流的1.0时代的医学临床操作型技能训练模式，严重依赖动物、尸体以及物理模拟器械，存在成本高、针对性差、训练效果难评估等突出问题。因此，整个医疗行业都渴盼先进技术发展，为医疗操作技能训练提供新的支撑平台和新的技术手段。
国际上近几年发表的大量学术研究成果表明，运用虚拟现实和人工智能等先进技术，可以有效辅助解决医学临床中的一系列突出问题，特别是能够为手术方案仿真规划、手术过程数字预演、新术式研发试验、手术模拟训练等提供全新的解决方案。其基本技术路线是先构建全要素的虚拟人体，再开展高精度的虚拟手术。这一技术的快速发展，必将助推临床操作技能训练快步迈进2.0时代。
众绘公司准确把握上述前沿技术发展趋势，紧紧围绕医学教育和临床技能训练的迫切需求，面向临床医学、口腔医学、护理学等方向开展虚拟人体和手术模拟器研发及应用推广，努力发展成为这一细分方向上的国际领军企业。如在口腔医学领域通过运用三维虚拟的形式呈现出牙齿钻削、软体病变、流体模拟等现象，运用人机交互力反馈技术模拟手术工具在碰到牙齿或不同组织所感应到的力度。除此之外还有腹腔镜领域的模拟器，利用力反馈技术以及视觉上的模拟形成虚拟腹腔环境，为学生打造模拟训练场景。
技术突破造就先进产品获得社会广泛认可
中教全媒体：在发展的过程中，众绘经历哪些里程碑式的技术和研发的攻关？
赵永涛：对于像众绘这样技术研发型公司而言，每一次的技术突破都是里程碑，经过十余年的探索，众绘与虚拟现实全国重点实验室团队先后突破了多模态医学影像高效分析处理、人体器官形态与功能模型构建、复杂手术操作过程实时交互仿真等基础理论和关键技术，并成功研制了六自由度混联力反馈设备及系列手术仿真系统，形成了一批具有国际先进和领先水平的技术成果及产品。
除此之外，市场上的认可对于众绘而言同样是非常重要的，从2022年开始，公司每年的销售额都有着不同程度的突破，这也是市场对于众绘所研发的产品的认可。
发挥技术研发优势 校企协同 共赴育人之路
中教全媒体：据悉，北京众绘也是教育部产学合作协同育人项目企业，那在与高校的合作中公司发挥着怎样的作用？在合作过程中公司是如何在育人中充分发挥自身优势的？具体是如何实施的？
赵永涛：企业在教育部高教司指导下，开展产学合作协同育人项目，在“新一代人工智能+虚拟数字医学”等方向与高校紧密合作，助力高校教育教学改革，深入推动校企双方产学合作，协同育人。设立了包含新工科和新医科建设、教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地建设三大类项目。结合众绘在人工智能、虚拟仿真行业经验与优势，以校企合作的项目运行或研发模式，切实助力高校人才培养。
在新工科和新医科建设方面，支持高校开展新工科、新医科研究与实践，致力于“医工结合”的多学科交叉培养，加快我国工程教育改革，构建双主体育人的人才培养模式。在教学内容和课程体系改革方面，围绕目前产业的热点技术领域，包括人工智能、虚拟现实等技术，支持高校在相关领域的课程建设和教学改革工作，建成一批高质量、可共享的课程或案例。在实践条件和实践基地建设方面，支持高校建设智慧型实验室、实践基地、实践教学资源等，帮助高校打造安全、专业的实训环境，提高实践教学质量。
中教全媒体：当前与高校所合作的项目有哪些？
赵永涛：企业与国内多所高校建立了长期稳定的产学研合作，开展了多项产教协同育人项目，包括与北京协和医学院合作的虚拟手术关键技术及应用项目，与北京大学口腔医学院合作的牙周及修复手术模拟器项目、与四川大学华西口腔医学院合作的牙体牙髓、种植手术模拟器项目、与重庆医科大学合作的牙拔除术模拟器项目、与南京医科大学合作的正畸托槽粘结项目、与首都医科大学合作的模拟虚拟技术在医师实践技能培训考试中应用研究项目、与北京大学医学院合作的腹痛临床思维项目。相关合作成果入列国家转化医学重大基础设施中的虚拟人研究平台，开创并探索规范化医学临床操作技能教学的新途径，逐步构建完善的临床医学虚拟仿真教学体系。
以技术合作育人 以突破服务健康中国发展战略
中教全媒体：您认为在助力高校育人这件事情上，作为企业要秉持哪些原则？
赵永涛：在助力高校育人这一过程中，企业秉持以下原则：
（1）合作共赢：企业应该与高校建立长期、稳定的合作关系，确保双方在合作中能够共同受益。
（2）需求导向：紧密结合高校和企业的实际需求，结合自身在虚拟现实、人工智能方面的产业优势，为学生提供实习、实践和项目参与的机会，配合高校学生的职业发展需求。
（3）质量优先：确保合作项目的质量和效果。企业可以提供专业的指导和支持，帮助高校提升教学水平和培养质量，共同培养高素质的人才。
（4）持续创新：不断创新合作模式和方式方法，适应时代发展和产业变化。企业可以与高校共同探索新的合作领域，开展创新性的项目，促进产学研用结合，培养创新型人才。
中教全媒体：未来公司的重点规划有哪些？对于与高校的合作会向哪些方面更为深入的合作？
赵永涛：未来公司将在产学研合作、双向人才培养、资源共享以及创新创业支持等方面重点规划，与高校深入合作。
（1）持续深化巩固产学研合作：公司多年来受益于产学研合作模式，为学校、实验室提供底层技术支撑以及业务支持。公司希望通过建立产学研合作机制，企业、高校和科研机构可以共同开展科研项目和技术研发工作。这有助于将科研成果转化为实际生产力，推动技术创新和产业升级。
（2）与高校进行双向人才培养：企业可以参与高校的人才培养过程，提供专业知识、技能培训和职业指导，帮助高校学生更好地了解企业需求，培养符合市场需求的人才。同时，高校也可以向企业提供专业人才和科研支持。
（3）资源共享：企业与高校可以共享资源，包括实验室设施、科研人员、教学资源等。通过资源共享，将实验室资源与高校教学资源进行整合，更好地发挥各自的优势，在提高科研和教学水平的同时提升资源利用率。
（4）创新创业支持：企业可以为高校的创新创业项目提供支持，包括资金支持、导师指导、市场资源等。这有助于激发学生创新创业的热情，培养创新创业人才。
在企业科研方面，将会分别从深度和广度两个方向上继续加大研发投入。一方面将会对数字人体的研究纵向深入，提升虚拟人体交互的精细度及仿真度。在广度上，会将仿真技术拓展到更多的医学科室，研发更多品类的手术仿真系统，为高校人才培养贡献力量。
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