王殿军

教授、博士，1997年8月至1999年7月在清华大学数学科学系攻读博士后，1998年8月至2006年12月历任清华大学数学科学系研究生工作组组长、党委副书记、党委书记等职，2007年1月起任清华大学附属中学校长至今，兼任清华大学数学科学系教授，博士生导师。

长期在大学教学科研一线工作，主讲过十余门课程，其中北京市精品课程、清华大学精品课程各一门，课程教学评估均居清华大学前5%。完成了国家自然基金等各类科研项目近十项，发表学术论文30余篇，改编和编著出版书籍各两部，指导博士后2名、博士生1名、硕士生5名。

自担任清华大学附属中学校长后，潜心研究中学教育，精心完善学校管理，锐意进取创新改革，提出了“以世界一流为目标，打造品牌学校；九年分三阶段，实现国内一流，世界名校”的清华附中九年发展规划；领导开展“十二五”规划教育部重点课题“清华附中与清华大学衔接培养机制研究”，国家级课题《导师制、课题研究引领下清华附中与清华大学（高校、科研院所）共同育人合作机制的研究》等重要课题；提出了“为未来领袖人才奠基”等办学理念和教育思想。

荣获“北京市优秀教师”，北京市优秀教学成果奖，“北京市教育创新标兵”，清华大学青年教师教学优秀奖，清华大学优秀教学成果奖，清华大学优秀辅导员“林枫奖”、全国科教先进校长、北京市对口支援什邡灾后重建先进个人、北京市“翱翔计划”优秀基地校长等荣誉称号。

教育信息化、在线教育领域突出工作

近两年来，在王殿军校长带领下，清华附中先后承担了“中小学生综合素质评价体系的探索与实践”(北京市重点课题)、“向基础教育倾斜-清华附中-中学生综合素质评价系统项目”（北京市重点项目）、“中学综合素质评价研究“（北京市哲学社会科学规划办公室重点项目）等信息化平台。

2015年9月，由清华附中发起的大学先修课程，在清华大学学堂在线的推动下，先后有微积分、线性代数、概率统计、物理力学、大学生物、大学化学等6门课程，以慕课形式先后上线，在全国引起了“MOOCAP”热潮，据不完全统计，目前全国有28个省市、40000人次在学习先修课程（含线上、线下）。