近年来，国外教育政策发展的宏观环境发生许多变化。经济增长乏力，使各国投资教育的能力受到很大影响，但也促使各国诉诸教育发展，以此带动经济发展，并通过加强绩效与评估等手段提升教育投资的效益。
下一代人需要掌握一种全新、不同于以往的技能，才能取得成功，为有序社会做出贡献。
