往返4000多公里的超远距离通信，时延36毫秒内，在5G+4K远程互动教学系统的承载下，一场三地三校异地协同虚拟仿真实验，在中国慕课大会现场上演，南京航空航天大学教授田威把曾经只能是“空想”的飞机制造实验教学变成了现实。

慕课强调名校名师名课，借助互联网提供高质量的学习内容和粘性较强的学习体验。

目前，我国上线慕课数量已达5000门，高校学生和社会学习者选学人数突破7000万人次，逾1100万人次大学生获得慕课学分，中国慕课发展已跑在世界前列。

教育部高等教育司司长吴岩介绍称，现在的大学生是互联网的原住民，而中国在慕课建设上起步不晚，跟世界最发达高等教育强国在同一起跑线上，如今中国的慕课数量已经稳居世界第一。

15日，教育部召开新闻发布会，推出首批490门“国家精品在线开放课程”，这一系列课程的出现，对于推动高等教育教学质量的“变轨超车”，实现高等教育的内涵式发展，无疑具有重要意义。