几十年前叶圣陶先生提出了“教是为了不教”的论断，让学生达到不教自教、自主学习的境界，才是教育的目的，也是教育的最高境界。
未来教育对教育的内容、方法产生挑战的同时，必然会对教育的主体——教师产生尖锐的挑战。
